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Proyecto FAIRstart

Todo ciudadano europeo tendría que tener un inicio justo en la vida, pero no es así: un gran número de ciudadanos europeos están privados de las oportunidades que ofrecen el aprendizaje permanente, la formación, las ocho competencias clave en materia de aprendizaje permanente y el uso de las posibilidades de la sociedad de la información –incluso antes de los 3 años. Los ciudadanos en cuestión son niños fuera de su entorno familiar natural en muchos países europeos.
El proyecto FAIRstart quiere contribuir al desarrollo de un entorno estable y atento para los niños que viven fuera de si entorno familiar natural – un entorno que pueda proporcionar las condiciones idóneas para que el infante pueda desarrollar las habilidades básicas del primer aprendizaje. Además, el hecho de desarrollar y ofrecer un paquete de formación para el personal involucrado en la atención de estos infantes, el proyecto también contribuirá a la búsqueda y recomendación sobre la sensibilización en lo que hace a las Habilidades del primer aprendizaje a la Comisión Europea.
La habilidad por aprender y la confianza social básica de una persona a lo largo de los primeros años de vida, dependen, en la mayor parte, en la interacción emocional y intelectual que se desarrolla en la estrecha relación entre padres e hijos des de el nacimiento hasta la edad de 3 años. Muchos de estos niños, pero, padecen una gran carencia, incluso, de contacto y atención más básicos.
El proyecto FAIRstart proporcionará un modelo de formación de fácil acceso para todos los profesionales interesados de toda Europa que trabajan para la atención a la infancia. El objetivo es mejorar la cualidad de la atención básica que se ofrece a los infantes. Se está elaborado un paquete de recursos, entre material tradicional y material basado en nuevas tecnologías, que será probado en cooperación con personal y directores de centros y familias de acogida en Italia, España, Romana y Turquía y con las instituciones educativas y expertos de estos países y de Chipre, Austria, Suiza y Dinamarca.

Socios

  • Health Care College in Aarhus, Dinamarca (coordina)
  • ARGO Consultants, Dinamarca
  • Cyprus Adult Education Association, Chipre
  • FEG, Romanía
  • Università delle LiberEtà, Italia
  • Die Berater, Austria
  • Kocaeli Valiligi AB Projeler, Turquía
  • Seed, Suiza
  • Espiral Entitat de Serveis, Cataluña

Objectivos

  • Mejorar la atención que reciben los menores que no pueden vivir con sus familiares a través de la mejora de las competencias de los profesionales que tienen que trabajar.
  • Facilitar el trabajo en red (local e internacional) entre entidades que trabajan en la atención infantil.
  • Contribuir en las políticas europeas de atención a la infancia.

Resultados previstos

  • Mejorada la atención que reciben los menores que no pueden vivir con sus familiares a través de la mejora de las competencias de los profesionales que tienen que trabajar.
  • Facilitado el trabajo en red (local e internacional) entre entidades que trabajan en la atención infantil.
  • Contribución en las políticas europeas de atención a la infancia.

Productos

  • Cursos de captación FAIRstart – Manual FAIRstart – Juego FAIRstartship.
  • Informe final y consejos políticos a la Comisión Europea.
  • Conferencia final europea FAIRstart.
  • Guía y folletos para la sensibilización de la comunidad en Europa y más allá.

Período de ejecución

Diciembre 2008 - Noviembre 2010

Financia

Comisión Europea: Departamento General de Educación y Cultura - Programa de Aprendizaje Permanente (Lifelong Learning Programme )

Colabora

Generalitat de Catalunya: Servei d'Atenció a la Infància i l'Adolescència de Girona - ICAA: Institut Català d’Acolliment i d’Adopció Girona - Centre d’Acollida Nostra Senyora de la Misericòrdia de Girona

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